Títeres para Mejorar la Expresión Oral en Niños de Tres Años de la I.E.I. N° 35 “Zoraida Manrique”-Lircay, 2023
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Date
2023
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La presente investigación titulada: “Títeres para mejorar la expresión oral en niños de tres años de la I.E.I. N° 35 “Zoraida Manrique”-Lircay”; tuvo como objetivo general demostrar la utilización de títeres para mejorar la expresión oral en los niños de tres años de la I.E.I. N° 35 “Zoraida Manrique”-Lircay. El tipo de investigación es aplicada, diseño pre experimental con pre test y post test, la población del estudio fue constituida por 287 niños de 2, 3, 4 y 5 años, el tamaño de muestra se tomó a 20 niños de tres años y el tipo de muestro es no probabilístico, la técnica empleada para la recopilación de datos fue la observación y el instrumento es lista de cotejo con 18 preguntas estructurados, para el procesamiento de análisis de los datos del estudio se utilizará el Software MS-Excel y SPSS el cual se creara tablas y figuras estadísticos. Para determinar la confiabilidad del instrumento se utilizará el coeficiente de Alfa de Cronbach y T-Student se utilizará para la validación de la hipótesis de la investigación. Finalmente, los resultados de la investigación permitieran evidenciar que la utilización de títeres mejora significativamente la
expresión oral en una adecuada pronunciación de las palabras, postura, fluidez, tono de voz, imaginación, creatividad y comunicar sentimientos o manifestar su personalidad en los niños de tres años de la Institución Educativa Inicial N° 35 “Zoraida Manrique” del Distrito de Lircay, Provincia de Angaraes.
Description
Keywords
títeres, expresión oral, fluidez, pronunciación, entonación.