Publication: Juegos tradicionales para el desarrollo de la psicomotricidad en niños de 5 años de la I.E.I Nº 128, Lircay, Angaraes-2024.
| dc.contributor.advisor | Guzman Zuñiga, Edwin Hector | |
| dc.contributor.author | Espeza Quispe, Yaquelin | |
| dc.contributor.author | Aparco Espinoza, Rosmery | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-20T16:00:59Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | La investigación se realizó con el objetivo de determinar la influencia de los juegos tradicionales en el desarrollo de la psicomotricidad de los niños de 5 años de la I.E.I N.º 128, de Bellavista, Lircay – 2024. tuvo un enfoque cuantitativo de tipo aplicado, de nivel explicativo y diseño pre experimental, teniendo como población a 281 estudiantes, de las cuales se ha seleccionado no probabilísticamente de forma intencional a 24 niños del aula los celestes, se consideró como técnica la observación y como instrumento la ficha de observación estructurada por dimensiones de la variable psicomotricidad, para ello se ha evaluado la confiabilidad del instrumento de la variable en general y de cada una de las dimensiones, obteniendo un valor de α: 0.833, indicando una confiabilidad muy alta de acuerdo Ruiz (2002), los resultados en la psicomotricidad se han logrado mejorar a través de las diversas estrategias empleadas en los juegos tradicionales del 4% al 71% en el nivel alto, en la psicomotricidad fina se ha logrado incrementar de 4% al 58%, de forma similar en la psicomotricidad gruesa se alcanzó a mejorar de un 4% al 67%, concluyendo con la influencia significativa de los juegos tradicionales sobre la psicomotricidad de los niños de 5 años en la I.E.I N.º 128, con un nivel de significancia de 0.000, siendo el valor de p< 0.05, en tanto las diversas estrategias de los juegos tradicionales que fueron empleados en los 18 talleres de aprendizaje han dado un efecto positivo en la psicomotricidad de los niños. | |
| dc.description.tableofcontents | DEDICATORIA ................................................................................................................... vi AGRADECIMIENTO ......................................................................................................... vii ÍNDICE DE TABLAS .......................................................................................................... xi INDICE DE FIGURAS ....................................................................................................... xii RESUMEN ......................................................................................................................... xiii ABSTRACT ....................................................................................................................... xiv CHINTY .............................................................................................................................. xv INTRODUCCIÓN .............................................................................................................. xvi CAPÍTULO I ....................................................................................................................... 18 PROBLEMA DE INVESTIGACION ................................................................................. 18 1.1. Planteamiento del Problema .......................................................................................... 18 1.2. Formulación del Problema ............................................................................................ 19 1.2.1. Problema General ............................................................................................................... 19 1.2.2. Problemas Específicos........................................................................................................ 19 1.3. Objetivos de la Investigación ........................................................................................ 19 1.3.1. Objetivo General ................................................................................................................ 19 1.3.2. Objetivo Especifico ............................................................................................................ 19 1.4. Hipótesis de la Investigación ........................................................................................ 20 1.4.1. Hipótesis General ............................................................................................................... 20 1.4.2. Hipótesis Especifico ........................................................................................................... 20 1.5. Justificación de la Investigación ................................................................................... 20 1.5.1. Justificación Teórica .......................................................................................................... 20 1.5.2. Justificación Práctica .......................................................................................................... 20 1.5.3. Justificación Metodológica ................................................................................................ 20 1.6. Delimitación de la investigación ................................................................................... 21 1.6.1. Delimitación espacial ......................................................................................................... 21 1.6.2. Delimitación temporal ........................................................................................................ 21 CAPÍTULO II ...................................................................................................................... 22 MARCO TEÓRICO ............................................................................................................ 22 2.1. Antecedentes de la Investigación .................................................................................. 22 2.1.1. Antecedentes Internacionales ............................................................................................. 22 2.1.2. Antecedentes Nacionales.................................................................................................... 23 2.2. Marco Teórico ............................................................................................................... 25 2.2.1. Bases Teóricas de la Variable Los juegos tradicionales ..................................................... 25 ix 2.2.2. Bases teóricas de la variable desarrollo de la Psicomotricidad .......................................... 32 2.3. Definición de Términos................................................................................................. 41 CAPÍTULO III ..................................................................................................................... 44 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION ................................................................... 44 3.1. Identificación y conceptualización de las variables de la investigación ....................... 44 3.1.1. Identificación de la variable independiente (X) ................................................................. 44 3.1.2. Conceptualización de la variable independiente (X) .......................................................... 44 3.1.3. Identificación de la variable dependiente (Y) .................................................................... 44 3.1.4. Conceptualización de la variable dependiente (Y) ............................................................. 44 3.2. Matriz de operacionalización de variables .................................................................... 44 3.3. Clasificación de la investigación .................................................................................. 47 3.3.1. Tipo y nivel de la investigación ......................................................................................... 47 3.3.2. Diseño de investigación ..................................................................................................... 47 3.4. Población y muestra ...................................................................................................... 47 3.4.1. Descripción de la población ............................................................................................... 47 3.4.2. Selección de la muestra ...................................................................................................... 48 3.5. Técnicas e instrumentos de recolección de datos .......................................................... 49 3.6. Proceso y análisis de datos ............................................................................................ 49 3.7. Aspectos éticos .............................................................................................................. 49 CAPITULO IV .................................................................................................................... 50 RESULTADOS Y DISCUSIONES .................................................................................... 50 4.1. Resultados ..................................................................................................................... 50 4.1.1. Confiabilidad del instrumento ............................................................................................ 50 4.1.2. Análisis de datos cuantitativos ........................................................................................... 51 4.2. Contrastación de hipótesis ............................................................................................ 55 4.3. Discusiones ................................................................................................................... 59 4.3.1. En relación al objetivo general ........................................................................................... 59 4.3.2. En relación a los objetivos específicos ............................................................................... 59 CAPÍTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ........................................ 61 4.4. Conclusiones ................................................................................................................. 61 4.5. Recomendaciones ......................................................................................................... 62 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................ 63 ANEXOS ............................................................................................................................. 67 ANEXO A: Matriz de consistencia ...................................................................................... 68 ANEXO B: Operacionalización de variables ...................................................................... 69 x ANEXO C: Instrumentos de recolección de datos .............................................................. 71 ANEXO D: Síntesis del análisis de datos ............................................................................ 73 ANEXO C: Consentimiento y/o asentimiento informado ................................................... 87 | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14502/383 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | juegos tradicionales | |
| dc.subject | psicomotricidad | |
| dc.subject | desarrollo motriz | |
| dc.subject | desarrollo cognitivo | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 | |
| dc.title | Juegos tradicionales para el desarrollo de la psicomotricidad en niños de 5 años de la I.E.I Nº 128, Lircay, Angaraes-2024. | |
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| dspace.entity.type | Publication | es |
| renati.advisor.dni | 04078318 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/ 0000-0001-6454-0979 | |
| renati.author.dni | 71911993 | |
| renati.author.dni | 72276032 | |
| renati.discipline | 111056 | |
| renati.juror | Chahuayo Quispe, Mario | |
| renati.juror | Veliz Peralta, Elena | |
| renati.juror | Rivera Verde, Feliciano | |
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| thesis.degree.discipline | Licenciada en Educación Inicial y Bilingüe | |
| thesis.degree.grantor | Universidad para el Desarrollo Andino, Facultad de Ciencias e Ingeniería | |
| thesis.degree.name | Licenciada en Educación Inicial y Bilingüe |