Publication: Las habilidades sociales y convivencia escolar en niños de 5 años de la I.E.I. N°35, Zoraida Manrique, Lircay-2024
| dc.contributor.advisor | Veliz Peralta, Elena | |
| dc.contributor.author | De La Cruz Marcañaupa, Celia Yesica | |
| dc.contributor.author | Noa Inga, Priscila | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-12T19:42:10Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | La tesis se realizó con el objetivo de determinar en qué medida se relacionan las habilidades sociales y la convivencia escolar de los niños de 5 años de la I.E.I. N°35, Zoraida Manrique, Lircay-2024, la metodología empleada se basó en un enfoque cuantitativo de tipo básico ya que los resultados aportan al campo del conocimiento científico, con nivel correlacional deseño no experimental debido a que no sea manipulado la variable de estudio, la población de estudio ha sido conformado por 258 estudiantes de 3, 4 y 5 años, de las cuales se ha considerado ha 82 niños de 5 años de edad en ambos géneros, teniendo como técnica la observación y el instrumento la ficha de observación en ambas variables, para mostrar los resultados se ha evaluado la confiabilidad de alfa de Cronbach para los ítems observados, en las habilidades sociales un valor de 0.759 y para la convivencia escolar un valor de 0.826, las cuales son clasificados como una confiabilidad alta, mostrando que un 71% demostró tener habilidades sociales, mientras que el 29% aún no han alcanzado este nivel, el cual indica que aún existe una cantidad considerable de niños que requiere emplear algunas estrategias para fortalecer sus habilidades sociales, llegando a concluir que existe una relación significativa entre las habilidades sociales y la convivencia escolar con un nivel de significancia de 0.000 el cual es p<0.05, con una relación de rho de Spearman r: 0.598 el cual indica una correlación moderada en niños de 5 años de la I.E.I Nº35, Zoraida Manrique. | |
| dc.description.tableofcontents | ÍNDICE DEDICATORIA ............................................................................................................................ vi AGRADECIMIENTO .................................................................................................................. vii ÍNDICE DE TABLA ..................................................................................................................... xi ÍNDICE DE FIGURAS................................................................................................................. xii RESUMEN .................................................................................................................................. xiii ABSTRACT ................................................................................................................................. xiv CHINTI ......................................................................................................................................... xv INTRODUCCION ....................................................................................................................... xvi CAPÍTULO I ................................................................................................................................ 18 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN .......................................................................................... 18 1.1. Planteamiento del Problema ................................................................................................... 18 1.2. Formulación del Problema ..................................................................................................... 19 1.2.1. Problema General ............................................................................................................. 19 1.2.2. Problemas Específicos ...................................................................................................... 19 1.2. Objetivos de la Investigación ................................................................................................. 20 1.3.1. Objetivo General............................................................................................................... 20 1.3.2. Objetivo Especifico .......................................................................................................... 20 1.4. Hipótesis de la Investigación ................................................................................................. 20 1.4.1. Hipótesis General ............................................................................................................. 20 1.4.2. Hipótesis Específicas ........................................................................................................ 20 1.5. Justificación de la Investigación ............................................................................................ 20 1.5.1. Justificación Teórica ......................................................................................................... 21 1.5.2. Justificación Práctica ........................................................................................................ 21 1.5.3. Justificación Metodológica ............................................................................................... 21 1.6. Delimitación de la Investigación ........................................................................................... 22 1.6.1. Delimitación Espacial ....................................................................................................... 22 1.6.2. Delimitación Temporal ..................................................................................................... 22 CAPÍTULO II ............................................................................................................................... 23 MARCO TEÓRICO...................................................................................................................... 23 2.1. Antecedentes de la Investigación ........................................................................................... 23 ix 2.1.1 Antecedentes Internacionales ............................................................................................ 23 2.1.2. Antecedentes Nacionales ................................................................................................. 25 2.2. Marco teórico ......................................................................................................................... 27 2.2.1. Habilidades Sociales ......................................................................................................... 27 2.2.2. Convivencia Escolar ......................................................................................................... 32 2.3. Definición de términos ........................................................................................................... 36 CAPITULO III .............................................................................................................................. 38 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION ............................................................................ 38 3.1. Identificación y conceptualización de las variables de la investigación ................................ 38 3.1.1. Identificación de la variable independiente (X) ............................................................... 38 3.1.2. Conceptualización de la variable independiente (X) ........................................................ 38 3.1.3. Identificación de la variable dependiente (Y)................................................................... 38 3.1.4. Conceptualización de la variable dependiente (Y) ........................................................... 39 3.2. Matriz de operacionalización de variables ............................................................................. 40 3.3. Clasificación de la investigación ........................................................................................... 41 3.3.1. Tipo de investigación ........................................................................................................ 41 3.3.2. Nivel de Investigación ...................................................................................................... 41 3.3.3. Diseño de Investigación .................................................................................................... 41 3.4. Población ................................................................................................................................ 42 3.5. Muestra y muestreo ................................................................................................................ 42 3.5.1. Muestra ............................................................................................................................. 42 3.5.2. Muestreo ........................................................................................................................... 43 3.6. Técnicas e instrumentos de recolección de datos ................................................................... 43 3.6.1 Técnicas ............................................................................................................................. 43 3.6.2. Instrumentos ..................................................................................................................... 43 3.7. Proceso y análisis de datos ..................................................................................................... 44 3.8. Aspectos éticos....................................................................................................................... 44 CAPÍTULO IV.............................................................................................................................. 45 RESULTADOS Y DISCUSIONES .............................................................................................. 45 4.1. Resultados .............................................................................................................................. 45 4.1.1. Confiabilidad del instrumento .......................................................................................... 45 x 4.1.2. Análisis de datos cuantitativos .......................................................................................... 46 4.2. Contrastación de hipótesis ..................................................................................................... 52 4.3. Discusiones ............................................................................................................................ 57 CAPÍTULO V ............................................................................................................................... 60 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ........................................................................... 60 5.1. Conclusiones .......................................................................................................................... 60 5.2. Recomendaciones .................................................................................................................. 61 Referencias bibliográficas ............................................................................................................. 62 Anexos .......................................................................................................................................... 65 Anexo A: Matriz de consistencia .................................................................................................. 67 Anexo B: Operacionalización de variables ................................................................................... 69 Anexo c: instrumentos de recolección de datos ............................................................................ 70 Anexo D: Síntesis del análisis de datos ........................................................................................ 84 Anexo E: Consentimiento y/o asentimiento informado ................................................................ 88 | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14502/443 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | habilidades sociales | |
| dc.subject | convivencia escolar | |
| dc.subject | disciplina | |
| dc.subject | valores | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 | |
| dc.title | Las habilidades sociales y convivencia escolar en niños de 5 años de la I.E.I. N°35, Zoraida Manrique, Lircay-2024 | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Publication | es |
| renati.advisor.dni | 23465583 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-4458-0361 | |
| renati.author.dni | 73862119 | |
| renati.author.dni | 47043420 | |
| renati.discipline | 111056 | |
| renati.juror | Guzman Zuñiga, Edwin Hector | |
| renati.juror | Rivera Verde, Feliciano | |
| renati.juror | Poma Ramos, Victoria | |
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| thesis.degree.discipline | Licenciada en Educación Inicial y Bilingüe | |
| thesis.degree.grantor | Universidad para el Desarrollo Andino, Facultad de Ciencias e Ingeniería | |
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