Técnicas gráficas plásticas y psicomotricidad fina en niños de 5 años de la I.E.I. N.° 970 de Totora-Congalla,2023

Abstract

El presente investigación titulado: “Técnica grafico plásticas y psicomotricidad fina en niños de 5 años de la I.E.I N° 970 de Totora-Congalla, 2023”; tuvo como objetivo determinar la influencia de la técnica gráfico plástica en la psicomotricidad fina de los niños de 5 años de la I.E.I. N° 970 de Totora-Congalla, 2023. La investigación fue de tipo aplicativo, nivel explicativo y se utilizó el diseño pre experimental con un solo grupo Pre y Post test, la población fue conformada por 31 niños de 3, 4 y 5 años de la institución, el tipo de muestreo es no probabilístico y la muestra está constituida por 15 niños de 5 años, la técnica empleada para la recopilación de datos es observación y el instrumento que se utilizó para recolección de datos es lista de cotejo con un total 15 preguntas, con una escala de nominal y medición Likert, para procesamiento de los datos obtenidos del estudio se utilizó el Software MS Excel y SPSS para crear tablas y gráficos estadísticos. Para la contrastación de fiabilidad de la investigación se utilizará Alfa de Cronbach y para prueba de hipótesis se utilizó T Student con un nivel de confianza de 95%, con ello se demostrará la significancia del desarrollo de las variables involucradas en el estudio. Finalmente con esta investigación se logró demostrar la aplicación de la técnica gráfico plástica para mejorar la psicomotricidad fina, rechazando la hipótesis nula y aceptamos la hipótesis alterna, determinando que el psicomotricidad fina es mayor en la prueba de salida a comparación de los resultados de la psicomotricidad fina obtenido en la prueba de entrada. Por ello utilizó la aplicación de la técnica gráfico plástica con destreza de los manos, movimiento de los dedos y coordinación viso manual para mejorar la psicomotricidad fina en los niños de 5 años de edad de la Institución Educativa Inicial N° 970 de Totora del Distrito de Congalla, Provincia de Angaraes.