Manifestaciones culturales y su relación con Identidad Cultural en estudiantes de una I.E. de Angaraes- Huancavelica, 2025

Abstract

La presente investigación concluye que las manifestaciones culturales mantienen una relación significativa con la identidad cultural en donde los estudiantes de la I.E. de Angaraes Huancavelica evidencian que, reconocen, valoran y practican elementos culturales propios de su comunidad, lo que fortalece su sentido de pertenencia y valoración del patrimonio cultural local. Los participantes de la población fueron 500 alumnos inscritos durante el año 2025 de la I.E., para la aplicación se trabajó con 109 estudiantes del 5° grado de dicha institución, se aplicó un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados obtenidos fueron favorables ya que el 43,1% y el 19,3% demuestran alta vivencia cultural relacionado con las tradiciones en un 45,9% y 28,4% y gastronomía 41,3 % y 39,4 %. La confiabilidad del instrumento fue evaluada mediante el coeficiente de Alfa de Cronbach, de la misma manera, la prueba de Kolmogorov-Smirnov se utilizó para analizar la normalidad de los datos, tomando en cuenta un margen de error del 5% y un nivel de confianza del 95%. Los hallazgos corroboraron que hay una valoración de significancia positiva y estadísticamente significancia entre la identidad cultural y las expresiones culturales en los alumnos de una institución educativa de Angaraes.