Estimulación Temprana y Desarrollo del Lenguaje de los estudiantes de 5 años en las Instituciones Educativas de Nivel Inicial de Lircay, Huancavelica, 2016.
| dc.contributor.advisor | Caso Álvarez, Jesús Guillermo | es_ES |
| dc.contributor.author | Janampa Huincho, Ana Paula | es_ES |
| dc.date.accessioned | 11/22/2019 10:33 | |
| dc.date.available | 11/22/2019 10:33 | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | La Estimulación Temprana es inherente a la Educación inicial, es una actividad que consiste en preparar o incentivar a diferentes actividades y actitudes de los niños de manera oportuna y en el tiempo que sea necesaria, pudiendo ser más antes de lo que realizan con normalidad. El fin es que el niño se anticipe y madure sus habilidades y que el devenir puede alcanzar logros poco esperados. Y, por otro lado, el desarrollo del lenguaje que por diferentes aspectos tiende a desarrollar en el tiempo. El trabajo consistió en encontrar la relación directa entre la Estimulación temprana y el Desarrollo del Lenguaje, para el cual se ha formulado el siguiente problema: ¿De qué manera se relaciona la estimulación temprana con el desarrollo del lenguaje de los estudiantes de 5 Años en las Instituciones Educativas del Nivel Inicial de Lircay, Huancavelica, 2016? Asimismo, la hipótesis fue: La estimulación temprana se relaciona de manera significativa con el desarrollo del lenguaje de los estudiantes de 5 Años en las Instituciones Educativas del Nivel Inicial de Lircay, Huancavelica, 2016. En consecuencia, conforme a la discusión de resultados, la estimulación temprana se relaciona de manera significativa con el desarrollo del lenguaje | es_ES |
| dc.description.peer-review | Tesis | es_ES |
| dc.description.uri | Tesis | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.identifier.citation | http://repositorio.udea.edu.pe/handle/UDEA/121 | es_ES |
| dc.identifier.journal | Tesis: Estimulación Temprana y Desarrollo del Lenguaje de los estudiantes de 5 años en las Instituciones Educativas de Nivel Inicial de Lircay, Huancavelica, 2016. | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14502/121 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad para el Desarrollo Andino | es_ES |
| dc.relation | http://repositorio.udea.edu.pe/handle/UDEA/121 | es_ES |
| dc.relation.uri | http://repositorio.udea.edu.pe/handle/UDEA/121 | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.source | Repositorio Institucional de la Universidad para el Desarrollo Andino | es_ES |
| dc.subject | Estimulación Temprana y Desarrollo del Lenguaje de los estudiantes de 5 años en las Instituciones Educativas de Nivel Inicial de Lircay, Huancavelica, 2016. | es_ES |
| dc.title | Estimulación Temprana y Desarrollo del Lenguaje de los estudiantes de 5 años en las Instituciones Educativas de Nivel Inicial de Lircay, Huancavelica, 2016. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
| dcterms.subject.ocde | Estimulación Temprana y Desarrollo del Lenguaje de los estudiantes de 5 años en las Instituciones Educativas de Nivel Inicial de Lircay, Huancavelica, 2016. | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Escuela Profesional de Educación Inicial y Bilingüe | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad para el Desarrollo Andino. Facultad de Humanidades | es_ES |
| thesis.degree.level | Título Profesional | es_ES |
| thesis.degree.name | Bachiller en Educación Inicial y Bilingüe | es_ES |
| thesis.degree.program | Presencial | es_ES |
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